lese-+og+læreplaner


 * Danmark **

**Det skrevne sprog – lese **
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i \stand til at  
 * beherske sikre og automatiserede afkodningsstrategier til læsning af kendte og nye ord i forskellige teksttyp
 * læse sprogligt udviklende tekster og bruge varierede læseforståelsesstrategier 
 * søge skøn- og faglitteratur på bibliotek og internet til egen læsning og opgaveløsning 
 * læse lette norske og svenske tekster.

Eleverne skal arbejde med at 

 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">udvikle deres læsefærdigheder <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">øge deres læsehastighed – med bevidsthed om læseformål og teksttype <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">udvikle ordforråd gennem læsning af sprogligt varierede og udfordrende tekster <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">læse trykte og elektroniske tekster <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">benytte forskellige læseforståelsesstrategier som at stille sig spørgsmål undervejs i æsningen, opsummere tekstindholdet med egne ord, sammenligne det nye, man møder i teksten med allerede kendt information og anvende forskellige visualiseringsteknikker som ord- og begrebskort <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">udvikle god læsekultur <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">forholde sig til udbyttet af egen læsning <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">anvende computeren til støtte for læsning og orientere sig på websider <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">læse enkle norske og svenske tekster i forskellige genrer. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">

**<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Sprog, litteratur og kommunikasjon **
<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i \stand til at <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">bruge sproget til kommunikation, argumentation, problemløsning og formidling af viden

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Eleverne skal arbejde med at <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> = **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Det talte sprog **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> = <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i \stand til at <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">anvende internettet og andre kommunikationsformer til søgning af oplysninger og til kommunikation <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">forholde sig til god opførsel ved brug af elektroniske kommunikationsmidler <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">bearbejde norske og svenske tekster og andre udtryks - former med henblik på kendskab til sproglige ligheder og forskelle. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">forstå lette norske og svenske tekster og andre udtryks - former og kende til nogle ligheder og forskelle mellem nabosprogene. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Eleverne skal arbejde med at <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 3;">**<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13.5pt;">Sverige ** <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Utbildningen i ämnet svenska syftar till att ge eleverna möjligheter att använda och utveckla sin förmåga att tala, lyssna, se, läsa och skriva samt att uppleva och lära av skönlitteratur, film och teater. Språkförmågan har stor betydelse för allt arbete i skolan och för elevernas fortsatta liv och verksamhet. Det är därför ett av skolans viktigaste uppdrag att skapa goda möjligheter för elevernas språkutveckling. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Språket har en nyckelställning i skolarbetet. Genom språket sker kommunikation och samarbete med andra. Kunskap bildas genom språket och genom språket görs den synlig och hanterbar. Svenskämnet syftar till att tillsammans med andra ämnen i skolan utveckla elevernas kommunikationsförmåga, tänkande och kreativitet. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">lytte til og finde ligheder og forskelle i betydning og udtale på dansk, norsk og svensk. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Mål att sträva mot <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Skolan skall i sin undervisning i svenska sträva efter att eleven <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Norge **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Å kunne uttrykke seg muntlig //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">i norsk er å ha evnen til å lytte og tale og kunne vurdere elementene i en sammensatt talesituasjon som er en forutsetning for kommunikasjon med andre både når det gjelder sosialt samvær, arbeidsliv og deltakelse i offentlig liv. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Å kunne uttrykke seg skriftlig //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">i norsk er også et ansvarsområde i norskfaget, fra den første skriveopplæringen til den videre skriveopplæringen gjennom 13 år. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Å kunne lese //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">i norsk er en grunnleggende ferdighet som norskfaget tar et særskilt ansvar for gjennom den første leseopplæringen og den videre leseopplæringen som foregår gjennom hele det 13-årige løpet. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Å kunne bruke digitale verktøy //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">i norsk er nødvendig for å mestre nye tekstformer og uttrykk. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Dette åpner for nye læringsarenaer og gir nye muligheter i lese- og skriveopplæringen, i produksjon, komponering og redigering av tekster. I denne sammenheng er det viktig å utvikle evne til kritisk vurdering og bruk av kilder. Bruk av digitale verktøy kan støtte og utvikle elevenes kommunikasjonsferdigheter og presentasjoner. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse, <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">utvecklar sin fantasi och lust att skapa med hjälp av språket, både individuellt och i samarbete med andra, <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">utvecklar en språklig säkerhet i tal och skrift och kan, vill och vågar uttrycka sig i många olika sammanhang samt genom skrivandet och talet erövrar medel för tänkande, lärande, kontakt och påverkan, <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">utvecklar sin förmåga att läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika slag och att anpassa läsningen och arbetet med texten till dess syfte och karaktär, <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">får möjlighet att förstå kulturell mångfald genom att möta skönlitteratur och författarskap från olika tider och i skilda former från Sverige, Norden och andra delar av världen, <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">får erfarenheter av språken i de nordiska grannländerna samt en orientering om det samiska språket och övriga minoritetsspråk i Sverige, <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">utvecklar sin förmåga att skriva läsligt för hand och att använda datorn som hjälpmedel
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">utvecklar förmåga att utnyttja olika möjligheter för att hämta information, tillägnar sig kunskap om mediers språk och funktion samt utvecklar sin förmåga att tolka, kritiskt granska och värdera olika källor och budskap, <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">

**<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Muntlige tekster ** <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
//<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Mål for opplæringen er at eleven skal kunne //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Skriftlige tekster ** <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Mål for opplæringen er at eleven skal kunne //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Sammensatte tekster ** <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Mål for opplæringen er at eleven skal kunne //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Språk og kultur ** <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Mål for opplæringen er at eleven skal kunne //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">opptre i ulike språkroller gjennom rollespill og drama, opplesing, intervju og presentasjoner <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">lytte til andre, uttrykke og grunngi egne standpunkter og vise respekt for andres <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">drøfte hvordan språk kan uttrykke og skape holdninger til enkeltindivider og grupper av mennesker <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">drøfte og vurdere skjønnlitterære tekster med utgangspunkt i egne opplevelser og med forståelse for språk og innhold <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">gi en begrunnet vurdering av andres muntlige framføringer <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">presentere et fagstoff muntlig med mottakerbevissthet med eller uten hjelpemidler <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">lese et mangfold av tekster i ulike sjangrer og av ulik kompleksitet på bokmål og nynorsk: norske og oversatte, skjønnlitterære tekster og sakprosatekster <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">formulere tolkninger av leste tekster <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">uttrykke egne opplevelser av og begrunne egne synspunkter på leste tekster <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">bruke ulike lesestrategier tilpasset formålet med lesingen <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">med egne ord referere og oppsummere hovedmomenter i en tekst <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">presentere egne leseerfaringer fra skjønnlitteratur og fagbøker skriftlig og muntlig <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">bruke erfaringer fra egen lesing i skjønnlitterær og sakspreget skriving <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">bruke digitale skriveverktøy i skriveprosesser og i produksjon av interaktive tekster <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">bruke bibliotek og digitale informasjonskanaler på en målrettet måte <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">forklare opphavsrettslige regler for bruk av tekster hentet fra Internett <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">forstå, tolke og sammenholde opplysninger fra flere uttrykksformer i en sammensatt tekst <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">lage sammensatte tekster med bilder, utsmykninger og varierte skrifttyper til en større helhet, manuelt og ved hjelp av digitale verktøy <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">bruke sang, musikk og bilder i framføringer og presentasjoner <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">bruke estetiske virkemidler i egen tekstproduksjon <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">vurdere tekster, TV-programmer, reklame, musikk, teater og film og begrunne egne medievaner <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">bearbeide digitale tekster og drøfte virkningene <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l3 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">presentere egne tolkinger av personer, handling og tema i et variert utvalg av barne- og ungdomslitteratur på bokmål og nynorsk og i oversettelse fra samisk <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">
 * <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l3 level1 lfo4; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">lese enkle litterære tekster på svensk og dansk og gjengi innholdet <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">